Zaufanie · Stan prawny sprawdzony 6 października 2026
Przepisy i RODO w EduBox AI
EduBox AI pomaga pisać projekty dokumentów szkolnych. Dlatego pilnujemy dwóch rzeczy: aktualności przepisów, na których opierają się narzędzia, i ochrony danych uczniów. Opisujemy, jak to robimy – bez obietnic, których nie da się dotrzymać.
Jak sprawdzamy przepisy
- ✓Źródło: Dziennik Ustaw, nie artykuły z internetu. Każde odwołanie do przepisu w narzędziach, wzorach Word i stronach z przykładami sprawdzamy w ISAP – oficjalnym systemie aktów prawnych Sejmu RP.
- ✓Ręczny przegląd treści – ostatnio 6 października 2026: przeczytaliśmy aktualne brzmienie przepisów i poprawiliśmy narzędzia (rejestr zmian niżej).
- ✓Automatyczna kontrola co tydzień. Skrypt pyta oficjalne API Sejmu, czy któryś z aktów z listy nie został znowelizowany, ogłoszony w tekście jednolitym lub uchylony. Każda zmiana to alert i przegląd narzędzi, które z niego korzystają.
- ✓AI pomaga, nauczyciel decyduje. Wyniki są projektami do sprawdzenia. O ostatecznej treści dokumentu decyduje szkoła – statut, procedury, dyrektor. EduBox nie udziela porad prawnych.
Rejestr zmian
Co poprawiliśmy po przeglądach przepisów.
Przegląd z 6 października 2026
- ✓Ocena zachowania: 9 podstawowych obszarów obowiązujących od 1 września 2026 r. (nowe brzmienie § 11 ust. 1, Dz.U. 2026 poz. 1122) – w EduOcena i na stronie z przykładami.
- ✓Orzeczenia i opinie poradni (Dz.U. 2026 poz. 428): doprecyzowane daty (rozporządzenie obowiązuje od 14 kwietnia 2026 r., przepisy o treści opinii szkoły – od 1 września 2026 r.) i termin 10 dni na przekazanie opinii przez szkołę; nowy wzór opinii zgodny z § 7 ust. 6–7.
- ✓IPET: wytyczne uzupełnione o wszystkie elementy z § 6 ust. 1 rozporządzenia o kształceniu specjalnym oraz terminy z § 6 ust. 5 i 9.
- ✓Wczesne wspomaganie: usunięta błędna informacja o nowelizacji – rozporządzenie z 2017 r. nie było zmieniane; obszary arkusza obserwacji zgodne z § 4.
- ✓Prace domowe w generatorach lekcji zgodne z § 12a rozporządzenia o ocenianiu; dostosowanie wymagań opisane zgodnie z art. 44c ustawy o systemie oświaty i § 2 rozporządzenia o ocenianiu.
- ✓Wprowadzona cotygodniowa automatyczna kontrola statusu wszystkich aktów z listy poniżej.
Akty prawne, na których się opieramy (14)
Linki prowadzą do ISAP. Lista jest objęta cotygodniową kontrolą.
-
Rozporządzenie Ministra Edukacji z 2 marca 2026 r. w sprawie orzeczeń i opinii wydawanych przez zespoły orzekające działające w publicznych poradniach psychologiczno-pedagogicznych
Dz.U. 2026 poz. 428 · Orzeczenia i opinie poradni (§ 7 – opinia szkoły, § 8 – ocena funkcjonowania)
Korzystają: Asystent Pedagoga, EduDialog, EduBiurokrata, Asystent Dostosowań, Baza Druków, EduPrawo, Opinia do poradni – przykłady · wzory Word: 3
-
Rozporządzenie MEN z 9 sierpnia 2017 r. w sprawie warunków organizowania kształcenia, wychowania i opieki dla dzieci i młodzieży niepełnosprawnych, niedostosowanych społecznie i zagrożonych niedostosowaniem społecznym
Dz.U. 2017 poz. 1578 · Kształcenie specjalne – IPET i WOPFU (§ 6)
Korzystają: Asystent Pedagoga, Baza Druków, Asystent Dostosowań · wzory Word: 4
-
Rozporządzenie MEN z 9 sierpnia 2017 r. w sprawie zasad organizacji i udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w publicznych przedszkolach, szkołach i placówkach
Dz.U. 2017 poz. 1591 · Pomoc psychologiczno-pedagogiczna (m.in. § 20 – ocena efektywności)
Korzystają: Baza Druków · wzory Word: 1
-
Rozporządzenie MEN z 24 sierpnia 2017 r. w sprawie organizowania wczesnego wspomagania rozwoju dzieci
Dz.U. 2017 poz. 1635 · Wczesne wspomaganie rozwoju (WWRD)
Korzystają: Asystent Pedagoga, Baza Druków · wzory Word: 2
-
Rozporządzenie Ministra Edukacji z 11 marca 2026 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkoły podstawowej
Dz.U. 2026 poz. 378 · Nowa podstawa programowa (od 2026/2027: przedszkole, klasy I i IV)
Korzystają: EduReforma, EduPrawo, Baza Druków, Asystent Pedagoga, Ocena opisowa – przykłady · wzory Word: 1
-
Rozporządzenie MEN z 22 lutego 2019 r. w sprawie oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy w szkołach publicznych
Dz.U. 2019 poz. 373 · Ocenianie – dostosowanie wymagań (§ 2), zachowanie (§ 11), prace domowe (§ 12a)
Korzystają: Ocena opisowa – przykłady, Ocena zachowania – przykłady, Opinia do poradni – przykłady, EduOcena, Asystent Dostosowań, Baza Druków, EduPrawo, EduLekcja 360, Edukacja Obywatelska AI · wzory Word: 1
-
Ustawa z 7 września 1991 r. o systemie oświaty
Dz.U. 1991 poz. 425 · Ocenianie w ustawie (art. 44c, 44f, 44i)
Korzystają: Ocena opisowa – przykłady, Ocena zachowania – przykłady, Asystent Dostosowań, Baza Druków · wzory Word: 1
-
Ustawa z 14 grudnia 2016 r. – Prawo oświatowe
Dz.U. 2017 poz. 59 · Prawo oświatowe
Korzystają: EduPrawo, EduReforma
-
Ustawa z 26 stycznia 1982 r. – Karta Nauczyciela
Dz.U. 1982 poz. 19 · Karta Nauczyciela (awans zawodowy)
Korzystają: EduPrawo, Kreator Awansu, EduAwans
-
Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z 6 września 2022 r. w sprawie uzyskiwania stopni awansu zawodowego przez nauczycieli
Dz.U. 2022 poz. 1914 · Awans zawodowy – rozporządzenie
Korzystają: EduAwans, Baza Druków, EduPrawo
-
Ustawa z 5 sierpnia 2022 r. o zmianie ustawy – Karta Nauczyciela oraz niektórych innych ustaw
Dz.U. 2022 poz. 1730 · Przepisy przejściowe awansu (do 31 sierpnia 2027 r.)
Korzystają: EduPrawo
-
Ustawa z 13 maja 2016 r. o przeciwdziałaniu zagrożeniom przestępczością na tle seksualnym i ochronie małoletnich
Dz.U. 2016 poz. 862 · Standardy ochrony małoletnich
Korzystają: Standardy ochrony małoletnich
-
Rozporządzenie Rady Ministrów z 6 września 2023 r. w sprawie procedury „Niebieskie Karty” oraz wzorów formularzy „Niebieska Karta”
Dz.U. 2023 poz. 1870 · Procedura „Niebieskie Karty”
Korzystają: Standardy ochrony małoletnich
-
Ustawa z 4 listopada 2016 r. o wsparciu kobiet w ciąży i rodzin „Za życiem”
Dz.U. 2016 poz. 1860 · Program „Za życiem” (kontekst WWRD)
Korzystają: Asystent Pedagoga
Dane i RODO – co dzieje się z tekstem, który wpisujesz
- •Bez rejestracji i bez konta. Nie znamy Twojego imienia ani adresu e-mail, chyba że sam/-a zapiszesz się na powiadomienia.
- •Tekst trafia do dostawcy AI tylko po to, by przygotować odpowiedź (teksty: OpenAI, obrazy: Fal.ai). Nie zapisujemy go na naszych serwerach ani w logach.
- •OpenAI (API) nie używa tych treści do trenowania modeli i – zgodnie ze swoimi zasadami – przechowuje je do 30 dni wyłącznie w celu wykrywania nadużyć. Przekazanie danych do USA odbywa się w ramach EU-U.S. Data Privacy Framework i standardowych klauzul umownych.
- •Automatyczna ochrona: zanim tekst trafi do AI, nasz serwer usuwa z niego numery PESEL. Przy publikacji w Giełdzie Wzorów EduOcena zamienia imię ucznia na inicjał.
- •Twoja rola jest najważniejsza: nie wpisuj imion, nazwisk, PESEL-i, adresów ani diagnoz. Używaj inicjałów i ogólnych opisów, a dane ucznia uzupełniaj dopiero w dokumencie szkoły.
Dla dyrektorów i inspektorów ochrony danych
EduBox AI to narzędzie do redagowania zanonimizowanych tekstów – nie służy do przechowywania dokumentacji uczniów ani do przetwarzania ich danych osobowych. Jeśli szkoła chce pracować z AI na danych uczniów, powinna korzystać z narzędzi objętych umową powierzenia zawartą przez szkołę (np. szkolnych kont Google Workspace for Education lub Microsoft 365 z wbudowanym asystentem AI). Szczegóły: polityka prywatności.
Widzisz błąd albo nieaktualny przepis?
Napisz na edubox.ai@gmail.com – sprawdzimy w ISAP i poprawimy najszybciej, jak to możliwe. Każde zgłoszenie od nauczyciela jest dla nas cenne.
EduBox AI nie gwarantuje, że wynik AI będzie bezbłędny, i nie zastępuje porady prawnej. Ostateczną treść dokumentów ustala szkoła zgodnie z obowiązującymi przepisami i swoim statutem.